NUESTRA ESCUELA

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jueves, 25 de noviembre de 2010

Concurso “Investigás con ciencia”

Les contamos que con este trabajo los alumnos de 6º Grado “A” ganaron, a “Nivel Nacional”, uno de los puestos del concurso y para recibir el premio viajaron a la provincia de Mendoza. Los alumnos se prepararon para la campaña “Investigás con ciencia” desarrollando la siguiente guía de trabajo basada en el material facilitado por los responsables del concurso (cuadernillo del alumno, lámina y CD):
Ciencias Naturales: Concurso Investigas con Ciencia
Introducción:
1) Leer las bases del concurso y completar.
Temática:
Participantes:
Trabajo:
Fecha de participación:
2) Armar los grupos de trabajo.
3) Explorar para conocer el cuadernillo de “Investigás con ciencia del alumno”.
4) Leer la página 6 responder
a) ¿Qué es el monóxido de carbono?
b) ¿Qué características tiene?
c) ¿Quiénes lo producen?
d) ¿En qué época nos podemos intoxicar con monóxido de carbono?
e) ¿A qué se deben las mayoría de las intoxicaciones?
5) Leer el tema “Gas natural y energía segura” y anotar lo que tus papás o alguien mayor te cuente.
6) Leer la pág. 7, resumir el tema producción y realizar un mapa conceptual.
7) Dibujar un corte del subsuelo y señalar los lugares donde es más probable encontrar gas natural y cómo lo extraen.
8) Realizar la experiencia de la pág. 8 y completar las actividades.
9) Observar los gráficos de la pág 9 y completar el esquema.
10) Recordar la experiencia que realizamos con los globos y responder las preguntas de la pág. 10
11) Observar la lámina, leer la pág 11 y explicar el recorrido seguro del gas.
12) Buscar y pegar imágenes de artefactos que utilizan gas natural.
13) Realizar LA experiencia de la página 12. Luego escribir una conclusión que incluya todas las propiedades del gas natural.
14) En un mapa de Argentina señalar los gasoductos de nuestro país y luego completar las actividades de la pág 13.
15) Realizar las experiencias de las pág. 14 y 15 y luego escribir tus conclusiones.
16) Explorar en la sala de computación el CD de “Investigás con ciencia” y responder
a) ¿Cuál es la primera acción de ECOGAS? ¿Para qué se realiza?
b) ¿A dónde llegan las redes domiciliarias?
c) ¿Cuál es la zona de servicio de ECOGAS?
17) Completar el esquema.
18) Completar el cuadro de la página 21 con ayuda de alguien mayor.
19) Realizar la actividad de la pág. 22.
20) Resumir la información de las pág 17, 18, 19 y 20 para realizar la actividad de cierre que nos permitirá participar del concurso. Seguí los consejos que allí aparecen y mucha suerte.


Recuerda: Al finalizar la campaña deben realizar un afiche de prevención de accidentes por intoxicación con monóxido de carbono aplicando técnica que más te guste: collage, pintura con témperas, fotografías, etc.


Desarrollo
Luego se planificó la campaña, se organizó pensando en; público al que iría dirigida, cómo se llegaría a la mayor cantidad de público, medios con los que se contaba y se eligieron los siguientes medios para difundir los consejos para evitar la contaminación con monóxido de carbono:
 Folletos.
 Dar mensajes en las horas de turno en la escuela.
 Publicar los consejos en el blog de la escuela (esc-fray-luis-beltran.blogspot.com).
 Publicar los consejos por Internet en el “facebook” del Programa BN BD (Buenas Noches Buenos Días) que se transmite por Canal 5 de San Juan todas las noches a las 24hs y se repite a la 7hs.
 Además se preparó en la hora de computación una publicación Power Point con la misma intención.


Finalmente se elaboraron por grupo los afiches en los que se enunciaron y dibujaron los consejos para evitar la intoxicación con monóxido de carbono.
La experiencia fue muy constructiva, en ella se pudo descubrir, investigar, aplicar e integrar los conocimientos de varias áreas curriculares y sobre todo prestar un servicio a la comunidad siendo los alumnos de 6º”A” de la escuela Fray Luis Beltrán los agentes multiplicadores.
El grupo ganador fue el integrado por Shaira Julio, Dayana Rul, Maria Jose Resa, y Maximiliano Barboza.


Escuela: Fray Luis Beltrán
Provincia: San Juan
Docente: Mariela Salinas - 6° A
Ciclo Lectivo: 2010



 

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