San Juan amaneció vestida de blanco y con baja temperatura.
La escuela y sus alrededores mostraban una imagen distinta a la habitual. Un día especial para preguntarnos... ¿Por qué cae nieve? ¿Qué es la nieve? ¿Por qué es blanca?
Una jornada para investigar un poco en la web con los chicos...claro, los que vinieron a la escuela.
Existen varias páginas Web que tratan el tema, con muchas lustraciones. nosotras hoy elegimos esta: http://recursosdocentesprimaria22.blogspot.com/2010/06/el-invierno-en-el-aula-y-demas.html
¿Qué es la Nieve?
La nieve es agua que cae del cielo en forma de cristales congelados, casi todos los cristales de nieve tienen 6 lados, pero cada uno de ellos es diferente.
¿Por qué la nieve es blanca?
Los cristales de la nieve reflejan el espectro completo de la luz, el que nosotros vemos como blanco.
La nieve es mucho más liviana que el agua, aunque ella está formada por agua. Dentro de cada copo de nieve hay mucho aire atrapado. En áreas donde el aire es muy seco 1 centímetro de agua puede producir 20 centímetros de nieve. Al pasar los días la nieve va perdiendo el aire y se va compactando convirtiéndose en hielo. Así se formaron los glaciares, la nieve se fue haciendo cada vez más compacta en un proceso que ha durado muchísimos años.
¿Se puede observar un copo de nieve?
Los copos de nieve son muy delicados y su fina forma cristalina puede desaparecer con solo tocarlos. Podemos atrapar algunos coposy mirarlos con la lupa. Es importante cubrirse la nariz y la boca con una bufanda para evitar que nuestro aliento caliente derrita los copos.
Propuesta de actividades para días con nieve
Observamos el paisaje - natural - Sacamos fotos.
Escuchamos “EL INVIERNO” de Vivaldi. Las cuatro estaciones.
Buscamos información sobre la importancia de la nieve en relación con el regadío.
Lecturas sobre temas relacionados: Las Estaciones.
Y tambien:
Observamos algunos videos en http://recursosdocentesprimaria22.blogspot.com/2010/06/el-invierno-en-el-aula-y-demas.html para conocer un poco mas sobre las estaciones del año.
¿Cuántas son? ¿Cuántas y cuáles nos muestra el primer video? ¿Por qué?
Anotamos sus nombres y hallamos las diferencias entre las mismas.
¿Por qué hay estaciones del año? ¿Cuál es su explicación científica? Mirando este video lo descubrirán.
http://recursosdocentesprimaria22.blogspot.com/2010/06/el-invierno-en-el-aula-y-demas.html
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